Psikolojide ve öğrenme teorilerinde Rehearsal

Rehearsal, psikolojide ve öğrenme teorilerinde, bilgiyi zihinde tekrar ederek ya da pratiğini yaparak bellekte tutmayı ve hatırlamayı kolaylaştırma sürecine denir. Türkçe'de genellikle "tekrar" ya da "prova" olarak ifade edilir.

Rehearsal'ın Türleri:

1. Maintenance Rehearsal (Sürdürme Tekrarı):

Bilgiyi bellekte kısa süreli olarak tutmak için basitçe tekrar etme.

Örneğin, bir telefon numarasını unutmadan önce birkaç kez tekrarlamak.

Uzun süreli belleğe geçişi desteklemez, sadece kısa süreli bellekte tutulmasını sağlar.

2. Elaborative Rehearsal (Ayrıntılı Tekrar):

Bilgiyi anlamlı bir şekilde işleyerek uzun süreli belleğe yerleştirme süreci.

Örneğin, yeni bir bilgiyi önceden bildiklerinizle ilişkilendirmek ya da bir hikâye oluşturmak.

Bu tür tekrar, bilgiyi daha derin bir şekilde öğrenmeyi ve hatırlamayı kolaylaştırır.

Rehearsal'ın İşlevleri:

Kısa Süreli Bellekte Bilgi Tutma: Kısa süreli belleğin kapasitesi sınırlıdır (7±2 birim bilgi). Rehearsal bu kapasitenin daha etkin kullanılmasını sağlar.

Uzun Süreli Belleğe Bilgi Aktarma: Özellikle ayrıntılı tekrar, bilginin uzun süreli belleğe yerleşmesine yardımcı olur.

Bilgiyi Hatırlamayı Kolaylaştırma: Tekrar, öğrenilen bilgiyi geri çağırma sürecini güçlendirir.

Rehearsal ve Eğitim

Öğrenme sürecinde rehersal teknikleri etkili bir araçtır.

Örnek: Öğrenciler ders çalışırken bilgiyi yüksek sesle tekrar etmek (maintenance rehearsal) veya bilgiyi kavramsal olarak bağlamlandırmak (elaborative rehearsal) yoluyla daha etkili öğrenme sağlayabilir.

Rehearsal ve Performans

Terim, aynı zamanda sanat ya da sahne dünyasında "prova" anlamına gelir. Bu bağlamda, bir performansın ya da sunumun tekrar tekrar uygulanmasıyla, hata yapma riskini azaltma ve beceriyi mükemmelleştirme sürecini ifade eder.

Özetle, rehersal hem öğrenme hem de performans bağlamında "pratik yapma" ve "tekrar etme" süreçlerini kapsar.